Espagnol LV1 IENA 2021 – Analyse du sujet

Découvre dans cet article notre analyse du sujet d’espagnol IENA 2021 qui vient juste de tomber au concours BCE ! 

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Analyse du sujet

 

Thème

Ce texte sur le lien entre tourisme et dégradation de l’environnement nécessitait un vocabulaire précis et de l’attention pour ne pas tomber dans les pièges grammaticaux.

 

Attention à ne pas oublier de traduire le titre !

Traduction de « on » : c’est ici une généralité, donc on va traduire « peut-on » par « se puede ».

Ne … plus = ya no …

Les ravages = los estragos / los destrozos

Le tourisme de masse = el turismo de masas / el turismo masivo

Amener qqn à = conseguir/hacer que alguien haga algo

Classer = clasificar

On peut traduire le gérondif français également par du gérondif en espagnol, ou par la forme « al + infinitif » : en bloquant = bloqueando / al bloquear

Comme peu d’autres = como pocos

D’autant plus = tanto más … cuanto que

Jusqu’ici = hasta ahora

Traduction de « on » : c’est également une généralité mais on va ici pouvoir traduire « on comptait » par « hubo »

Attention à la traduction de « un touriste » : c’est « un turista » et pas « un turisto » !

Concomitant = concomitante

Traduction de « dont » : il signifie ici « parmi lesquels », on peut donc le traduire par « entre los cuales » ou « incluso »

Un Terrien = un terrícola

Empoisonner = venenar

 

Version

Le texte n’était pas difficile, il demandait un peu de vocabulaire dans le domaine de la politique.

 

El paralelismo no se sostiene = le parallélisme ne tient pas/ n’existe pas

Saltarse el resultado = contester/ contourner le résulat

Cada vez más = de plus en plus

El tablero internacional = l’échiquier international

Aprovechar = profiter de / saisir l’opportunité

Sacar pecho = sortir du lot

Lanzar una advertencia = donner un avertissement

Pesar a que = même si / bien que

Derrotar = vaincre

 

QUESTIONS

Première question

Dans cette première question de compréhension de texte, vous étiez invités à rappeler quelle était la posture adoptée par J. Guaidó face aux évènements politiques ayant eu lieu en octobre 2019: les manifestations citoyennes provoquées par la fraude électorale de E. Morales aux présidentielles.  En effet, le président par intérim du Venezuela voyait en la situation politique bolivienne une source d’espoir et un potentiel exemple à suivre pour mettre fin au blocage politique vénézuélien. En ce sens, la Bolivie aux mains de Jeanine Áñez de façon transitoire, se présentait comme une véritable source d’inspiration, un renouveau démocratique bolivien qui pouvait, l’espérait Guaidó, atteindre également le Venezuela.

 

Deuxième question

 

Enfin, il fallait vous questionner sur les conséquences de la victoire de L. Arce et son parti MAS aux présidentielles sur le paysage politique latino-américain. Le titre pouvait vous aider, et révélait en quoi la victoire du parti de l’ex-président bolivien E. Morales, affectait le panorama politique de la région : la victoire du parti MAS donnerait ainsi une bouffée d’oxygène à la gauche latino-américaine. Au tournant des années 2000, on parlait en Amérique Latine d’ « une vague rose » pour souligner la vague socialiste que connaissait l’Amérique Latine avec des présidents tels que Christina Kirchner, Michelle Bachelet, Lula, Evo Morales, Hugo Chavez ou encore Rafael Correa. A partir de 2015, cette « vague rose » s’est vue de moins en moins d’actualité puisque nombreux sont les pays où la droite a repris le pouvoir, à l’image d’Ivan Duque en Colombie, S. Pinera au Chili ou encore J. Bolsonaro au Brésil. La victoire de la gauche en Bolivie, bien que cette dernière, comme l’affirme l’auteur, ne possède pas un poids suffisant pour influencer toute la région, marquera peut être le début d’un nouveau tournant politique.

Elisa De Figueiredo

Actuellement à l'EDHEC après deux ans de prépa ECE au Lycée Marcelin Berthelot, j'ai à cœur d'aider les étudiants en langues!

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