Dans cet article, retrouvez toutes les informations relatives aux épreuves de langues ECRICOME à ne pas manquer pour bien réussir cette partie de l’oral.
Présentation et coefficients des épreuves de langues ECRICOME
Si vous êtes déclaré admissible à l’une des écoles ECRICOME (NEOMA BS, KEDGE BS, Rennes BS, MBS ou l’EM Strasbourg), alors vous devrez passez un oral d’anglais et un oral dans votre deuxième langue. Vous aurez alors 20 min pour prendre connaissance d’une vidéo, pour échanger ensuite pendant 20 min avec le jury.
Il convient de noter que les coefficients des épreuves de langue varient selon les écoles :
| Epreuve/Ecole | EM Strasbourg | NEOMA BS | Kedge BS | RSB | MBS |
|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | 6 | 7 | 7 | 6 | 9 |
| Deuxième langue | 4 | 6 | 4 | 5 | 6 |
Ensuite, une particularité importante des oraux de langues ECRICOME est que les notes sont communes à toutes les écoles ECRICOME. Ainsi, une note obtenue en anglais ou dans votre deuxième langue à l’EM Strasbourg, sera valable également pour Rennes BS, KEDGE BS et NEOMA BS si et seulement si vous êtes admissible dans ces écoles également. En somme, vous passerez les épreuves orales dans l’une de ces quatre écoles et les notes de ces épreuves orales seront communes à toutes les autres écoles ECRICOME, selon vos admissibilités.
Langues ECRICOME : le déroulé de l’épreuve et conseils le jour J
Chaque candidat disposera de 20 minutes pour visionner à sa guise une vidéo. Chaque vidéo durant entre 3 min et 3min30, il faudra toutefois veiller à revisionner la vidéo un nombre de fois limité. Les 20 minutes suivantes se découpent ensuite de telle façon : pendant 10 minutes, le candidat est invité à résumer la vidéo pour ensuite en proposer un commentaire intelligent qui mette en valeur les enjeux du document, ensuite le candidat sera interrogé sur différents sujets connexes au thème de la vidéo, mais aussi sur des sujets plus libres ou sur d’autres sujets civilisationnels.
Il s’agit donc dans un premier temps de se concentrer pleinement sur la vidéo et la prise de note afin de la visionner le moins de fois possible (1 à 2 fois idéalement pour garder du temps ensuite pour élaborer son analyse). Il est conseillé d’écouter et regarder la vidéo en tentant de la comprendre au lieu de vouloir à tout prix noter l’intégralité de ce qui est dit. Essayez de vous imprégner du contexte et du contenu global pour saisir les enjeux. Toutefois, gardez en tête qu’il n’est pas grave de ne pas tout comprendre ou de ne pas tout noter : toutes les informations n’ayant pas le même degré d’importance, il s’agit donc de dissocier les informations essentielles des informations superflues.
Ensuite, le candidat sera invité à formuler une synthèse de la vidéo, aussi riche et correcte possible. L’objectif premier est ici de montrer que vous avez compris les enjeux et le sens de la vidéo. Attention toutefois à ne pas retranscrire l’intégralité des propos, mais bien d’opérer une synthèse intelligente en reformulant et sélectionnant les informations pertinentes.
Dans un troisième temps, c’est le moment pour le candidat de proposer, à partir de la vidéo, une analyse cohérente. Si cette réflexion portera sur les sujets évoqués dans le document, elle devra également s’étendre au-delà, et inclure les autres connaissances civilisationnelles en lien avec le sujet.
Enfin, lors de l’entretien libre avec le jury, préparez-vous à répondre aux questions du jury à propos de la vidéo et de votre présentation, et aussi à des questions plus larges afin de tester vos connaissances en civilisation et sur l’actualité.
Afin d’exceller le jour J, du début jusqu’à la fin, ayez toujours en tête ce sur quoi vous êtes noté :
- La compréhension du document et des questions du jury
- La justesse et la richesse de la langue : grammaire, lexique et phonétique
- La qualité de la présentation, des propos et de la réflexion
- Les connaissances civilisationnelles
Comment se préparer à l’épreuve de langues ECRICOME ?
Pour briller le jour J, il est nécessaire de montrer une certaine aisance orale, c’est-à-dire, parler de manière fluide, sans fautes majeures, tout en diversifiant son vocabulaire. Pour cela, à l’approche des oraux, il est important d’écouter et de parler anglais (et son autre langue) autant que possible : ainsi, regardez des séries, écoutez des podcasts (pour l’espagnol par exemple : TED en español, Las noticias de el País) et la télévision locale (BBC, RTVE (espagnol)) ou bien lisez à voix haute des articles, des paroles de chanson, et enfin faîtes des colles entre amis afin de vous entraîner.
Ensuite, aidez-vous des rapports de jury pour saisir les attentes des examinateurs et comprendre les erreurs à absolument éviter à l’image des barbarismes par exemple. De plus, rafraichissez-vous la mémoire sur l’actualité ayant rythmé l’année et sur les thèmes centraux de la civilisation du pays dont vous étudiez la langue. Au-delà de ces connaissances transversales à propos des grands évènements, assurez-vous également de vous approprier la situation politique actuelle des pays en question (nom et parti politique du dirigeant, date des prochaines élections, …). Enfin, continuez de vous informer jusqu’au jour des épreuves orales car les vidéos peuvent être très récentes, mais aussi car un fait de dernière minute faisant écho au document témoignera d’une certaine rigueur dans votre suivi de l’actualité, vous permettant alors de vous distinguer des autres !
Enfin, le plus important est d’aborder cette épreuve avec confiance ! Il est possible que vous soyez déstabilisé par la vidéo, par les examinateurs ou par le manque de temps, mais gardez bien en tête les nombreuses colles de langue réalisées et toute l’expérience que vous avez accumulée grâce à ces dernières, donc croyez-en vous et vos capacités !
