L’anglais en classe prépa est la LV1 d’une très grande partie des élèves qui passent les concours. Bien que ce ne soit pas la matière avec le coefficient le plus élevé, ça serait une erreur de débutant de ne pas la travailler car pour certaines écoles (si l’anglais est votre LV1), le coefficient peut-être tout aussi élevé que le coefficient en maths. Parmi les compétences essentielles requises pour réussir, la maîtrise de l’anglais se distingue par son importance croissante pendant et après la prépa.
Non seulement l’anglais est une matière centrale dans de nombreux concours, mais il est également indispensable dans le contexte globalisé du monde académique et professionnel. Cet article explore le niveau d’anglais attendu en classe prépa, les défis auxquels les étudiants sont confrontés et les stratégies pour atteindre ce niveau d’excellence.
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Les compétences clés en anglais pour les élèves de prépa
Pour ce qui est de la compréhension écrite, tu dois être capable de lire et de comprendre des textes complexes, tels que des articles académiques, des essais critiques et des œuvres littéraires. Ainsi, selon l’école que tu veux, il est préférable de t’entraîner sur tel ou tel type d’exercice pour maximiser tes chances de gagner le plus de points possibles le jour-j.
Concernant l’expression écrite, tu dois être en mesure de rédiger des dissertations structurées et argumentées. Tu dois savoir organiser tes idées de manière cohérente, utiliser un vocabulaire riche et varié, et appliquer les règles de grammaire avec précision (ajoutant tout ce que tu dois savoir-faire en compréhension écrite, oui ça fait beaucoup mais ce n’est que le début). Je pense que le premier truc à faire lorsqu’on a du mal en expression écrite est de vraiment maitriser les règles de grammaires « basiques » car une erreur répétée dans une de ces règles va inconsciemment agacer le correcteur et va tendre votre note vers le bas. Quand je dis règles basiques, je parle d’une erreur lorsqu’on utilise :
- Les articles
A vs. An : Utilisation incorrecte de “a” au lieu de “an” devant une voyelle. Par exemple, dire “a apple” au lieu de “an apple”.
- Les pronoms personnels :
It pour les personnes : Utilisation de “it” pour des personnes au lieu de “he” ou “she”. Par exemple: dire “it is my friend” au lieu de “he is my friend”.
- La conjugaison des verbes :
3ème personne : Oublier d’ajouter “-s” à la 3ème personne du singulier au présent simple. Par exemple : “He walk” au lieu de “He walks”.
- Les temps :
Présent continu et simple : Confusion entre présent continu et présent simple, comme “I eat now” au lieu de “I am eating now”.
- Les adjectifs :
Placement des adjectifs : Placer les adjectifs après le nom, comme en français. Par exemple : “a house big” au lieu de “a big house”.
- Les questions :
Inversion du sujet et verbe : Oublier d’inverser le sujet et l’auxiliaire/modal. Par exemple : “You are coming?” au lieu de “Are you coming?”.
Questions ouvertes : Ne pas utiliser les mots interrogatifs correctement, par exemple : “Where you are going?” au lieu de “Where are you going?”.
À propos du vocabulaire et de la grammaire, une connaissance approfondie du vocabulaire académique et des structures grammaticales complexes est indispensable. Les étudiants doivent être capables d’utiliser des expressions idiomatiques et de varier leur registre de langue en fonction du contexte. Pour vous améliorer sur ces points, je vous conseille vivement de faire des Anki et de les réviser lorsque vous êtes dans les transports/ avant de dormir et si vous êtes déter vous pouvez prendre 20 min pendant votre pause déjeuner ou 20 min avant le premier cours de 8h.
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Les défis rencontrés par les élèves de prépa
Les élèves de classe prépa font face à plusieurs défis lorsqu’il s’agit de maîtriser l’anglais à un niveau avancé. La quantité de travail requise en prépa est souvent écrasante, ce qui rend difficile de trouver le temps de pratiquer régulièrement l’anglais en plus des autres matières. Les niveaux d’anglais varient considérablement parmi les étudiants ; certains ont déjà un bon niveau, tandis que d’autres doivent rattraper un retard important. Les concours étant extrêmement compétitifs, la pression pour réussir peut être accablante, et le stress peut affecter la capacité des étudiants à se concentrer et à apprendre efficacement… Ainsi, il est plus que nécessaire d’instaurer un bon équilibre qui vous permettra de travailler de manière régulière. Mais il est important de noter que cet emploi du temps doit être avant tout réaliste, je pense que je n’ai pas besoin de vous rappeler l’importance du sommeil en prépa.
Stratégies pour atteindre un niveau d’excellence en anglais
La régularité est la clé du succès, je ne pense pas te faire la révélation du siècle mais c’est important de te le rappeler. Il est important de consacrer du temps chaque jour à la pratique de l’anglais, que ce soit à travers la lecture, l’écriture, l’écoute ou la conversation. Permets-moi de te prodiguer un conseil qui a énormément fonctionné pour moi : lire autant que possible en anglais. Au début, cela peut sembler difficile, surtout si tu as un faible niveau. C’était mon cas aussi, mais dès que j’ai commencé à le faire, j’ai été étonné par mes progrès. Vraiment, essaye et tu verras des résultats impressionnants.
Travailler avec d’autres étudiants peut être bénéfique ; les groupes d’étude permettent de pratiquer la conversation et de se soutenir mutuellement. Tu n’as pas forcément de créer un groupe de 10 personnes, trouve un pote et tapez-vous une déter et tous les mercredis à la fin des cours allez à la BU pour travailler l’anglais, par exemple. Effectuer des exercices de grammaire et de vocabulaire régulièrement, ainsi que des exercices de compréhension écrite et orale, peut renforcer les compétences. Ce qui te permettra d’être plus à l’aise en essai.
J’ai aussi envie de te dire d’écrire des essais sur différents sujets et de les faire corriger par ton professeur. N’hésite pas à lui demander de l’aide ; après tout, c’est ton professeur. On ne se rend peut-être pas compte car ils nous mettent que des sales notes la plupart du temps, mais ce qu’ils veulent tout autant que toi, c’est ta réussite.
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Conclusion
La maîtrise de l’anglais en classe prépa est un défi de taille, mais avec une pratique régulière, une exposition constante à la langue et l’utilisation de diverses ressources, les étudiants peuvent atteindre un niveau d’excellence. L’anglais ne se limite pas à une simple matière académique ; il est une compétence essentielle qui ouvre des portes vers des opportunités internationales et enrichit la vie personnelle et professionnelle. En investissant du temps et des efforts dans l’apprentissage de l’anglais, les élèves de prépa se préparent non seulement à réussir leurs concours, mais aussi à prospérer dans un monde de plus en plus interconnecté.
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