Les mathématiques occupent une place importante en prépa ECG et est souvent la matière la plus redoutée des préparationnaires. Pour aider les étudiants à progresser et à aborder les concours avec confiance, nous avons rencontré Bahaaddin Bourjila, professeur de mathématiques à Notre Dame des Minimes, qui partage ses méthodes, ses conseils et son regard sur la réussite en prépa.
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Les clés pour réussir les maths en prépa
Pour réussir en mathématiques en classe préparatoire, plusieurs qualités et habitudes sont essentielles selon le professeur Bahaaddin Bourjila. Tout d’abord, il faut être très motivé et maintenir une régularité dans le travail, en s’imposant un rythme soutenu pour assimiler les notions au fur et à mesure. Il est important de ne pas laisser les lacunes s’installer ni de prendre du retard. Il faut également écouter attentivement les conseils des professeurs : même si le cours peut être consulté ailleurs, le professeur l’adapte au profil des étudiants présents et offre des indications précieuses qu’il faut appliquer. Enfin, il est indispensable d’identifier ses points forts et ses points faibles afin de consolider les acquis et de corriger les difficultés.
S’organiser au quotidien
Pour les étudiants de première année de prépa, le rythme en mathématiques peut être vécu comme un véritable choc. Les cours s’enchaînent rapidement et demandent d’assimiler une grande quantité de notions en peu de temps. Selon le professeur Bahaaddin Bourjila, la méthode la plus efficace consiste à réviser, apprendre et comprendre le travail vu en classe dès le soir même. Les explications des professeurs étant encore fraîches dans l’esprit des étudiants, il est beaucoup plus facile de les intégrer. À chaque notion, il est essentiel de se poser les bonnes questions : « Est-ce que cette notion est claire pour moi ? » et « Est-elle vraiment assimilée ? ». Si une incompréhension persiste, il est vivement conseillé de consulter le professeur plutôt que de rester bloqué.
L’organisation quotidienne repose sur un équilibre entre apprentissage du cours et exercices. Le cours est fondamental : il doit être appris par cœur et parfaitement compris, car il contient les définitions, théorèmes et méthodes de base nécessaires à la résolution des exercices. Une fois le cours maîtrisé, il est important de mettre en pratique immédiatement avec des exercices simples d’application directe, présents dans le cours, pour savoir quel théorème ou méthode utiliser selon la situation. Progressivement, les étudiants peuvent passer à des exercices plus complexes, en veillant à varier les types de problèmes. Certains sont purement calculatoires et nécessitent peu de référence au cours, tandis que d’autres demandent un raisonnement approfondi, où le cours est indispensable. Dans tous les cas, il faut faire le lien entre les notions apprises et les manipulations personnelles pour aboutir à la solution. Le cours doit être soit parfaitement intégré dans la mémoire, soit placé à portée de main pour pouvoir consulter rapidement les méthodes et théorèmes nécessaires.
Construire des fiches de révision efficaces
Selon le professeur Bahaaddin Bourjila, il n’est pas toujours nécessaire de consacrer du temps à créer des fiches de révision, car les livres, les cours en ligne et les supports des enseignants fournissent déjà des ressources complètes. En revanche, il recommande une approche ciblée consistant à créer des fiches méthodes. Ainsi, lorsqu’un exercice bloque ou qu’une question pose problème, il est utile de se référer au cours et aux exercices précédents pour trouver la solution. Si cela ne suffit pas, il faut consulter la correction et noter dans une fiche méthode la manière de résoudre ce type de problème ou de répondre à ce cas particulier. L’objectif n’est pas de recopier le cours, mais de constituer un outil pratique permettant de débloquer rapidement des situations similaires à l’avenir et de renforcer la compréhension des méthodes essentielles pour réussir.
Le jour du concours : Stratégies et gestion du stress
Le jour du concours, il est essentiel d’adopter une stratégie efficace plutôt que de se laisser submerger par l’ensemble du sujet. En mathématiques, il ne sert à rien de lire toutes les parties d’un coup. Pour les concours ECRICOME, emlyon ou EDHEC, le sujet se compose généralement de trois blocs : probabilités, analyse et algèbre. Il est conseillé de commencer par l’exercice dans lequel on se sent le plus à l’aise, puis de lire attentivement ses questions une par une. Cette méthode permet de rester concentré, d’éviter le hors sujet et de répondre de manière rapide et efficace.
Il ne faut pas non plus chercher à terminer l’intégralité du sujet, car il est souvent infaisable en quatre heures. L’objectif est de répondre à un maximum de questions de manière soignée, en exposant clairement ses hypothèses, en rédigeant correctement, en évitant les erreurs d’inattention et les fautes d’orthographe. La qualité prime sur la quantité et avancer sereinement est la clé.
Pour gérer le stress, il est conseillé de commencer par les questions classiques et familières. Si un bloc vous bloque, il peut être utile de faire des schémas, de tester des approches ou de noter des pistes de réflexion. Mais si après quelques minutes aucune solution n’émerge, il vaut mieux passer à autre chose pour ne pas perdre de temps. Même une amorce ou une idée partielle peut être valorisée par le correcteur.
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Les épreuves de maths aux concours : Des spécificités à connaître
Les différences entre les épreuves de Maths 1 et Maths 2
La distinction entre Maths 1 (réservées aux trois Parisiennes) et Maths 2 (qui concernent également l’EDHEC et emlyon) impose une préparation adaptée, selon le profil et les points forts de chaque étudiant. Pour réussir ces épreuves, le travail doit débuter dès la rentrée de deuxième année, notamment en s’appuyant sur les sujets des années précédentes afin de cibler les notions les plus fréquentes. Le professeur Bahaaddin Bourjil recommande de commencer par les sujets de Maths 2, jugés plus accessibles que ceux de Maths 1, avant de monter progressivement en difficulté. Il insiste aussi sur l’importance de prendre le temps de travailler chaque sujet en profondeur, sans chercher à aller trop vite et rappelle que la connaissance solide du cours reste la clé pour décrocher une bonne note, puisque de nombreuses questions y font directement référence.
Les points communs et distinctions entre les épreuves de Maths ECRICOME, EDHEC et emlyon
Les épreuves de mathématiques des concours ECRICOME, EDHEC et emlyon présentent de nombreux points communs. Elles couvrent l’essentiel du programme de première et deuxième année, avec une majorité de notions déjà étudiées en cours. Les sujets combinent des questions classiques, un équilibre entre exercices calculatoires et raisonnement, permettant de tester à la fois la maîtrise technique et la capacité d’analyse des candidats.
Cependant, chaque concours possède ses particularités. ECRICOME accorde une attention particulière aux questions d’informatique, avec de nombreux exercices demandant d’écrire ou de compléter des programmes, ce qui n’est pas le cas pour EDHEC et emlyon. Entre ces deux derniers, la différence est plus subtile : les sujets de l’EDHEC sont généralement un peu plus longs que ceux de emlyon, mais la nature des exercices reste très similaire, mêlant calcul et raisonnement. Cette connaissance des spécificités aide les candidats à adapter leur préparation et leur stratégie le jour du concours.
Ainsi, réussir les mathématiques en classe prépa ne relève pas d’un secret, mais d’un travail méthodique et régulier. Avec une bonne organisation, de la motivation et l’état d’esprit adapté le jour du concours, chaque étudiant peut mettre toutes les chances de son côté.
Découvrez l’interview complète de Bahaaddin Bourjila sur la chaîne Youtube de Mister Prépa.
