Rencontre avec Mathieu Schwartz, responsable de la Commission Valorisation de la Filière Ecole de Management, qui nous explique le rôle du BNEM et son apport pour les étudiants.
Bonjour Mathieu, peux-tu te présenter et revenir sur ton parcours académique et professionnel
Bonjour, je m’appelle Mathieu SCHWARTZ, j’ai 21 ans, je suis actuellement étudiant en double diplôme à l’EM Strasbourg BS et Sciences Po Strasbourg (filière Économie-Finances). Avant cela, j’ai effectué une classe préparatoire Économique et Commerciale voie Technologique (ECT) au lycée Frédéric Chopin de Nancy.
Après mes études, j’aimerais m’orienter dans le domaine de la politique avec une spécialisation en communication.
Au quotidien, je suis animé et engagé par les questions de promotion de la diversité sociale dans les grandes écoles. C’est dans cette continuité que j’ai rejoint le Bureau National des Étudiants en école de Management (BNEM) en 2025 en tant que représentant de l’EM Strasbourg BS au conseil d’administration.
Peux-tu nous raconter un peu l’histoire du BNEM et ses objectifs ?
Le BNEM a été créé en 2020, par Etienne LOOS. L’association est née d’un constat simple : les étudiants en école de management étaient les seuls à ne pas être représentés par un organe national. Il était donc tout à fait légitime que les étudiants puissent prendre part aux décisions qui les concernent et jouer un rôle actif dans la conception des politiques dans l’enseignement supérieur.
Aujourd’hui, l’association poursuit plusieurs objectifs principaux. Tout d’abord le BNEM a pour vocation de réunir l’ensemble des étudiants de la filière afin qu’ils puissent travailler ensemble sur les grands enjeux de notre époque comme la lutte contre les violences sexuelles et sexistes, la diversité sociale ou encore les enjeux écologiques, etc. L’objectif étant d’oublier la compétition qu’il peut parfois y avoir entre les écoles et de travailler dans un but commun. Une autre des missions principales est de valoriser l’image de la filière école de management dans le paysage éducatif français.
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Quelles sont les actions menées par le BNEM ?
Durant le dernier mandat, le BNEM a mené différentes actions afin de faire en sorte que la voix des étudiants continue à être entendue. Nous avons réalisé différentes enquêtes sur des thématiques qui touchent à des problématiques étudiantes comme la santé mentale ou les congés menstruels. Cette année nous a également permis d’être présents à différents événements. Un d’entre eux m’a, de par mon parcours, particulièrement interpellé : les 50 ans de la filière ECT. Cette célébration, organisée par l’APHEC et l’ADEPPT, a permis de réaffirmer la plus-value d’une filière parfois méconnue de la part des élèves de STMG.
Pourquoi candidater au BNEM et être représentant de son école ?
Intégrer le BNEM, c’est faire émerger les propositions sur les grands enjeux de notre temps et concevoir ensemble l’enseignement supérieur de demain. Le BNEM a été pour moi un tremplin : il m’a permis de monter en compétence dans de nombreux domaines comme la prise de parole en public, la communication ou encore la gestion de projet. Rejoindre le BNEM c’est également faire partie d’un réseau, donc l’occasion de pouvoir rencontrer de nouvelles personnes venant de différents horizons.
Une des manières de rejoindre le BNEM est de devenir représentant de son école au conseil d’administration (CA). Ce dernier en constitue le coeur. Chaque membre du CA doit alors animer l’antenne locale et faire remonter les problématiques rencontrées localement.
Comment candidater au BNEM concrètement ? Quels sont les critères de sélection ?
Chaque année nous organisons la campagne de recrutement du nouveau conseil d’administration de février à avril, c’est donc à partir de ce moment que l’on peut candidater pour être représentant de son école au CA.
Il est cependant toujours possible de rejoindre le BNEM en dehors de ces périodes, en devenant chargé de mission ou en intégrant une commission. Pour candidater à ces postes, il suffit d’envoyer un mail à l’adresse suivante : [email protected].
Pour devenir membre de l’association, il est nécessaire d’être étudiant en école de management pour l’année en cours ou l’année à venir. Les candidats doivent également démontrer un certain intérêt pour les enjeux sociétaux.
Quels sont les enjeux actuels dans les écoles de management pour lesquels le BNEM porte une attention particulière ?
Au sein de l’association, nous portons une attention toute particulière à certains sujets comme les frais de scolarité, que nous avons déjà évoqués dans différents médias (ex : Le Figaro TV).
Nous réfléchissons également à des sujets en lien direct avec la préoccupation des étudiants comme la santé mentale ou encore des sujets plus larges comme la place de l’intelligence artificielle dans les études.
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Quelle est la position du BNEM sur les sujets liés aux frais de scolarité ?
Le BNEM partage un constat commun : les frais de scolarité ont très largement augmenté dans nos écoles ces dernières années.
Nous sommes, cependant, tout à fait conscients que ces hausses se justifient pour les écoles de management par certains facteurs comme la baisse des aides étatiques, l’investissement afin d’améliorer l’expérience étudiante par la création de doubles diplômes ou d’échanges à l’international.
Pour lutter contre ces frais, nous tenons à saluer la démocratisation d’un ensemble d’aides en faveur d’une meilleure inclusion dans la majorité des écoles de management. Je pense par exemple à Clermont SB qui a rendu gratuite sa première année de PGE à tous les boursiers (Crous), sans distinction d’échelon, ou encore à l’EM Strasbourg BS, qui pratique des frais de scolarité modulables.
