La dissertation demeure l’un des exercices académiques les plus redoutés par les étudiants, mais avec la bonne approche, elle peut devenir une opportunité de briller. Je vais donc partager avec vous cinq règles d’or essentielles pour décrocher un 20 en dissertation d’ESH.
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à la Chaque grande partie est une idée et non un titre
La première règle fondamentale consiste à considérer les grandes parties de la dissertation comme des idées plutôt que de simples titres. Trop souvent, les étudiants se contentent de juxtaposer des mots-clés au lieu de formuler une phrase illustrant une idée. Par exemple, pour un sujet sur la compétitivité, au lieu de mentionner « I. Les Atouts de la compétitivité », je vous conseille de formuler une idée telle que « I. La recherche de la compétitivité pour les économies est devenue incontournable face à la mondialisation sous ses différentes formes. » Cela invite à développer une idée illustrée de théories et d’exemples, s’insérant dans un raisonnement logique à la place d’énumérer un cours. En traitant chaque grande partie comme une idée à développer, vous vous engagez dans un processus de réflexion assurant la cohérence et la fluidité de l’argumentation.
Chaque idée doit être illustrée par un fait et une théorie
Il est impératif de soutenir chaque idée avec un équilibre entre faits historiques et théories. La combinaison de ces deux éléments renforce la crédibilité de l’argumentation et démontre la maîtrise du sujet.
Évitez de vous perdre dans une accumulation de faits ou de théories; utilisez-les judicieusement pour éclairer et renforcer votre pensée. Pour chaque idée, essayez de l’illustrer avec un exemple et un auteur pertinent.
Je vous recommande également d’utiliser un code couleur distinct dans vos fiches pour différencier clairement chaque élément. Cela facilitera l’apprentissage et la construction de vos dissertations lors de l’épreuve.
La dissertation est une progression logique, pas une récitation de son cours
La troisième règle met en avant la nécessité d’un raisonnement dans le développement de l’argumentation. Partez du sujet, construisez une problématique et développez une réponse logique, argumentée et progressive. Cela démontre votre capacité à cerner les enjeux du sujet et donner du sens à vos cours, montrant ainsi que vous les maîtrisez plutôt que de les avoir simplement appris par cœur.
La dissertation n’est pas une simple récitation de connaissances, mais plutôt un exercice de pensée critique. Chaque paragraphe doit s’articuler naturellement avec le précédent, formant ainsi un raisonnement cohérent guidant le correcteur à travers l’évolution des idées vers un but final.
La quantité ne fait pas la qualité
Il ne faut pas croire que plus vous écrivez de pages, meilleure sera votre note. Au contraire, mettez l’accent sur la concision et la clarté. Les correcteurs corrigent des dizaines de copies simultanément, et une compréhension floue de votre propos entraînera une pénalisation immédiate. Privilégiez la qualité de l’analyse sur la quantité de mots, en éliminant les redondances et en vous concentrant sur l’expression précise des idées. Inutile de réciter vos cours pendant trois pages; visez la clarté et l’efficacité. Chaque élément ajouté à votre copie doit servir l’argumentation; s’il n’est pas nécessaire, évitez de l’inclure.
Soignez à tout prix l’introduction et la conclusion
Enfin, il faut à tout prix dédier un temps important pour l’introduction et la conclusion. Ces deux parties jouent un rôle décisif dans l’impression laissée au correcteur et peuvent influencer énormément la note.
L’introduction doit capter l’attention, énoncer clairement la thèse et montrer la pertinence de votre cheminement de pensée.
La conclusion doit récapituler les idées principales et laisser une impression durable. Une introduction bien conçue et une conclusion percutante peuvent compenser certaines faiblesses éventuelles dans le corps de la dissertation.
Rédigez ces parties au brouillon avant de commencer le développement.
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Il est évident que la maîtrise du cours et de l’orthographe sont des points essentiels. En adoptant ces 5 règles d’or, vous augmentez vos chances d’exceller en dissertation.
Reprenez vos anciennes copies, identifiez ce qui n’a pas fonctionné par rapport à ces conseils, et appliquez-les lors de vos prochains devoirs pour vous assurer le 20 en dissertation!
